ОПИСАНИЕ ПРОГРАММЫ
 Участок земли можно сравнить с холстом художника и с эстетической точки зрения оценить его, как картину. Вместо кистей и красок – садовые инструменты и разнообразные растения. Красивую композицию невозможно создать без художественного воображения, чувства вкуса и умения рисовать.
Рабочий зеленого хозяйства это рабочий, который выполняет работы при устройстве скверов и газонов и содержании зеленых насаждений.
В зависимости от разряда рабочий зеленого хозяйства может выполнять простые или более сложные работы:
- Выполнение простых работ при устройстве скверов и газонов и содержании зеленых насаждений.
- Выполнение работ средней сложности при устройстве скверов и газонов и содержании зеленых насаждений.
- Выполнение сложных работ при устройстве скверов и декоративных газонов и содержании зеленых насаждений, а также при выращивании растений на гидропонике, вегетативном их размножении.
- Выполнение особо сложных работ при устройстве скверов и декоративных газонов и содержании зеленых насаждений.
- Строительство спортивных площадок.
 Искусство садово-паркового ландшафтного строительства находится в развитии, что определяет возрастающий спрос на рынке труда на специалистов в данной области. Растет количество индивидуальных заказов на благоустройство, озеленение частных и муниципальных территорий, повышаются требования к инженерному благоустройству участков. Для грамотного выполнения работ требуются профессиональные знания, вы научитесь благоустройству территории города: парков, скверов, дворовых площадок, исторических мест, создание интерьеров и искусственных ландшафтов местности посредством озеленения, возведения малых архитектурных форм, фонтанов, галерей, лестниц.
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА
 Ландшафтный дизайн или ландшафтное строительство как наука и искусство создания парков и садов берет свое начало из глубины веков. Определение «ландшафтная архитектура» впервые появилось в США около двухсот лет тому назад, но ярчайший путь возникновения и развития стилей ландшафтного дизайна исчисляется многими веками. В местах поселения и жизнедеятельности древних земледельцев начинается формирование антропогенных ландшафтов – существенно измененных человеком природных ландшафтов. Первые попытки возделывания садовых участков, по мнению ученых, предпринимались в Междуречье (Малая Азия).
 В X–VIII веках до нашей эры искусство создания парков и садов появилось в Древней Греции. Об особенностях ландшафтного дизайна Древнего Рима известно из произведений Горация. Бассейны, гроты, фонтаны, прямые аллеи, разделяющие сад – присутствие всех этих элементов было характерно для древнеримского ландшафтного дизайна. В Китае наука и искусство ландшафтного строительства зародились примерно три тысячи лет назад. Формирование ландшафтного стиля в Древнем Китае происходило под влиянием религии и философии, в частности, теории следования законам вселенной. К примеру, велико влияние даосизма, взывающего к единению природы и человека, к следованию интуиции на пути познания. Нельзя не упомянуть и философию фэн-шуй, которая зародилась примерно шесть тысяч лет назад и оказала неоспоримое воздействие на формирование ландшафтного стиля парков и садов в Китае.
 Традиции японских садов уходят корнями в глубокую древность. В японском стиле на первых порах прослеживались и мотивы китайского ландшафтного дизайна. Со временем в Японии установился собственный национальный стиль ландшафтного моделирования, со своими принципами, идеями и теорией. Эпоха Возрождения является своеобразным рубежом в развитии садово-паркового и ландшафтного строительства. Для этого периода характерно стремление к гармонии ландшафтного и архитектурного ансамблей. К саду было обращено самое пристальное внимание. Сады Эпохи Возрождения изобиловали скульптурными ансамблями, искусственными водоемами и раскидистыми деревьями.
 Пиком развития считаются XIX–XX века нашей эры. В этот период большое значение придается растительности, поиску и внедрению новых элементов композиции и стремлению к унисону стилей – ландшафтного дизайна и архитектурного. В России XVII–XIX веков не существовало понятия «дизайнер» или «архитектор», представители этой профессии назывались «устроитель садов и парков». Нужно отметить, что в большинстве случаев шедевры дизайна парков и садов того времени создавались живописцами. Максимально полно и точно отражает назначение садово-паркового и ландшафтного строительства, раскрывает его суть цитата того времени: «Если задача архитектора заключается в покрытии пространства, то задача устроителя сада заключается в его открытии». Это высказывание охватывает весь диапазон моделирования окружающей среды, от самых малых композиций до масштабных проектов, и не теряет своей актуальности по сей день.
ПОДРОБНЕЕ О ПРОГРАММЕ
Назначение профессии:
Основная задача специалистов данной специальности – создание эстетически выразительной, экологически здоровой окружающей среды, работы при устройстве скверов и газонов и содержании зеленых насаждений.
Должен знать:
- основы геодезии, садово-парковой архитектуры, инженерной графики, композиции и колористики, ботаники, дендрологии, мелиорации, цветоводства, флористики, ландшафтного проектирования, почвоведения;
- технологию и агротехнику садово-паркового строительства и методы ухода за зелеными насаждениями;
- основные принципы организации и подготовки территории;
- общие принципы проектирования;
- трудовое законодательство, правила и нормы охраны труда, меры по охране и защите окружающей среды.
Должен уметь:
- вести работы по садово-парковому и ландшафтному строительству;
- обеспечивать производство работ по садово-парковому строительству на объектах и территориях с учетом существующей агротехники производства работ;
- проводить инвентаризационные работы на объектах, подлежащих реконструкции зеленых насаждений: проводить оценку объекта озеленения по конструктивным элементам;
Профессионально важные качества:
• пространственное мышление;
• креативность;
• художественные вкус и способности (композиция, гармония, пропорции, чувство цвета);
• коммуникативные способности.
• Медицинские противопоказания:
• склонность к аллергии;
• противопоказания физической нагрузки и работы на улице;
• заболевания опорно-двигательного аппарата;
• заболевания сердечно-сосудистой системы;
• заболевания суставов.
ГДЕ ОБУЧАЮТ
|
